Сейчас в ИТ, информационные технологии — это основа работы бизнеса, образования, медицины и даже государственных услуг. Также известны как информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), они охватывают всё: от сайтов и мобильных приложений до облачных систем и кибербезопасности. И при этом — не хватает специалистов. Да, зарплаты растут, вакансий много, но люди, которые реально умеют работать, — в дефиците. Почему? Потому что многие думают, что ИТ — это просто программирование, а на самом деле это целая экосистема ролей: от DevOps и аналитиков данных до специалистов по кибербезопасности и техподдержке.
ИКТ, это не только код, но и инфраструктура: серверы, сети, базы данных, облачные платформы, системы управления контентом. Без них даже самый крутой сайт не заработает. А айтишник, это не просто программист — это человек, который обеспечивает, чтобы всё работало: от корпоративного почтового сервера до автоматизации бизнес-процессов. Программист пишет код, а айтишник решает, как этот код внедрить, поддерживать и масштабировать. И именно таких специалистов — тех, кто понимает и технику, и бизнес — сейчас больше всего не хватает. В школах учат основам информатики, но не учат, как работать с реальными системами. В вузах — теория, а на практике — полный хаос. Курсы дают навыки, но не дают понимания, как всё связано между собой.
Результат? Компании вынуждены платить больше, но всё равно не находят подходящих кандидатов. И это не про «все хотят в IT» — это про то, что мало кто готов учиться не ради диплома, а ради реальных компетенций. Нужно не просто знать Python или JavaScript — нужно понимать, как эти языки работают в системе, как они взаимодействуют с базами данных, как их тестировать, как поддерживать после запуска. И именно эти навыки редко учат. В коллекции статей ниже — реальные примеры: кто такие айтишники и программисты, какие профессии в ИТ самые востребованные, сколько реально нужно времени, чтобы начать работать, и где учиться, чтобы не тратить годы впустую. Здесь нет хайпа — только то, что работает на практике.
